| A100661A10 |
Resolució de conflictes |
| 2021-2022 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
20/9/2021 - 15/11/2021 (21 hores) de 17:00h a 19:00h |
| |
ESC Santa Susanna |
| |
Parc del Colomer, s/n (Santa Susanna) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Maresme II
|
| | |
| |
|
| | |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Activitat a demanda per la necessitat per part del professorat de gestionar millor els conflictes.
Activitat en format presencial segons instruccions 6/2020 amb motiu del coronavirus SARS-CoV-2. Es podrà ajustar en previsió d’un canvi de la situació sanitària i la publicació de noves instruccions.
Període d'inscripció de l'1 de setembre al 10 de setembre.
|
| | |
| Objectius |
OBJECTIUS GENERALS
- Millorar la relació docent-alumne/a en el dia a dia de les aules.
- Potenciar relacions més positives entre els iguals.
- Gestionar els conflictes de l'alumnat amb les seves famílies positivament.
OBJECTIUS ESPECÍFICS
- Utilitzar els cercles per crear comunitat en totes les etapes pel treball de la cultura de pau, el respecte i les emocions i com a oportunitat d’aprenentatge en els diferents àmbits acadèmics.
- Dissenyar models de cercles amb preguntes, rutines adaptades al treball de les emocions i a diferents moments del procés d’aprenentatge acadèmic de totes les matèries d’àmbit, i modelar eines d’avaluació.
- Utilitzar les pràctiques restauratives en la gestió positiva de les relacions i els conflictes.
- Identificar situacions del dia a dia d’aula, de pati, possibles generadores de conflictes al centre.
- Identificar actuacions a partir dels protocols d’actuació del projecte de convivència.
- Crear un formulari d’entrada d’actuacions restauratives.
- Dissenyar un mapa que permeti ubicar espais (físics, digitals i també temporals) i determinar acompanyaments (mentors) entre membres de la comunitat.
|
| | |
| Continguts |
CONTINGUTS GENERALS
- Foment del respecte
- Relacions positives en la comunitat educativa
- Empatia entre iguals
- Empatia docents-alumne/a
- Tècniques de resolució de conflictes. Pràctiques restauratives.
CONTINGUTS ESPECÍFICS
- Cercles de diàleg per fer comunitat i per poder aprendre fent (Experimentar el que s’ha d’aplicar).
- Realització de documents per dur a terme les accions que es programin i l’avaluació dels diferents indicadors.
|
| | |
| Formador/a |
Albert Arcas
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa.
Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació.
Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Claustre de l'ESC Santa Susanna
|
| | |
| E-mail |
crp-pineda@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
20/09/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 2 |
dilluns |
27/09/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 3 |
dilluns |
04/10/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 4 |
dilluns |
18/10/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 5 |
dilluns |
25/10/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 6 |
dilluns |
08/11/2021 |
1700 |
1900 |
| Sessió 7 |
dilluns |
15/11/2021 |
1700 |
1900 |
|
| | |
